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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 20 of 20 1 Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden ; Integrating content and language learning in all subjects and for all students Becker-Mrotzek, Michael; Höfler, Martha; Wörfel, Till In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 250-259 (2021) BASE Show details 2 RfM-Debatte 2020: "Drei Sprachen sind genug fürs Abitur!“ - Ein Reformvorschlag für den Abbau der Diskriminierung von mehrsprachig Aufgewachsenen bei Schulabschlüssen ... Vogel, Dita; Șimșek, Yazgül; Huxel, Katrin. - : Universität Bremen, 2021 BASE Show details 3 Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden ... : Integrating content and language learning in all subjects and for all students ... Becker-Mrotzek, Michael; Höfler, Martha; Wörfel, Till. - : Academic Press, 2021 Abstract: Die kognitiven und sprachlichen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler einer Lerngruppe unterscheiden sich bisweilen deutlich. Dies stellt die Lehrkräfte vor erhebliche Herausforderungen. In der Bewältigung dieser Heterogenität kommt dem sprachsensiblen Unterricht eine herausragende Rolle zu. Der Beitrag diskutiert das bis heute noch vage Konstrukt des sprachsensiblen Fachunterrichts in Hinblick auf seine theoretische und empirische Begründung und skizziert abschliessend einige praktische Schlussfolgerungen. (DIPF/Orig.) ... : Students may differ significantly with respect to their cognitive and linguistic abilities. Teachers are thus faced with major challenges. Language-sensitive teaching or integrating content and language learning plays an outstanding role in overcoming this heterogeneity. In this paper, we discuss the still vague construct of integrating content and language learning with regards to its theoretical and empirical foundations. Finally, we outline conclusions for practice. (DIPF/Orig.) ... Keyword: Bildungssprache; Empirical research; Empirische Forschung; Fachunterricht; Forschungsstand; Heterogene Lerngruppe; Language skill; Linguistic Competence; Mehrsprachigkeit; Multilingualism; Sprachkompetenz; Teaching of a special subject URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22913 https://dx.doi.org/10.25656/01:22913 BASE Hide details 4 Encoding Motion Events : The Impact of Language-Specific Patterns and Language Dominance in Bilingual Children Woerfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - Berlin : de Gruyter Mouton, 2020 DNB Subject Category Language Show details 5 Protokoll: Systematisches Review zur Wirkung von didaktisch-methodischen Ansätzen des sprachsensiblen Unterrichts Woerfel, Till; Höfler, Martha; Witte, Annika. - 2020 BASE Show details 6 Protokoll: Systematisches Review zur Wirkung von didaktisch-methodischen Ansätzen des sprachsensiblen Unterrichts Woerfel, Till; Höfler, Martha; Witte, Annika. - 2020 BASE Show details 7 Potenziale digitaler Lese- und Schreibtools für das epistemische Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe Becker-Mrotzek, Michael; Hachmeister, Sabine; Woerfel, Till. - : Waxmann, 2020 BASE Show details 8 Sprachsensibler Unterricht und Deutsch als Zweitsprache als Gegenstand der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Becker-Mrotzek, Michael; Woerfel, Till. - : utb., 2020 BASE Show details 9 Encoding Motion Events : The Impact of Language-Specific Patterns and Language Dominance in Bilingual Children Woerfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - Boston : De Gruyter, 2018 DNB Subject Category Language Show details 10 Encoding motion events : the impact of language-specific patterns and language dominance in bilingual children Woerfel, Till Julian Nesta. - Berlin : de Gruyter Mouton, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Mehrschriftlichkeit bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern: Wechselwirkungen und außersprachliche Einflussfaktoren Woerfel, Till; Koch, Nikolas; Yilmaz Woerfel, Seda... In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik. - Berlin : J. B. Metzler 44 (2014) 174, 44-65 OLC Linguistik Show details 12 Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? Woerfel, Till In: Trautmann, Caroline [Hrsg.]; Noel Aziz Hanna, Patrizia [Hrsg.]; Sonnenhauser, Barbara [Hrsg.]: Interaktionen. München u.a. : Ludwig-Maximilians-Universität München 2014, S. 135-152. - (Diskussionsforum Linguistik in Bayern; 3) (2014) BASE Show details 13 Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? ... Woerfel, Till. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014 BASE Show details 14 Kognitive Aspekte im L2-(Schrift)spracherwerb am Beispiel frankophoner Deutschlerner Wörfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - München : GRIN Verlag GmbH, 2009 DNB Subject Category Language Show details 15 Kognitive Aspekte im L2-(Schrift)spracherwerb am Beispiel frankophoner Deutschlerner Wörfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - München : GRIN Verlag, 2009 DNB Subject Category Language Show details 16 'Le Misanthrope' und 'L'école des femmes' an der Comédie française im Vergleich : Ein Inszenierungsvergleich hinsichtlich des Scheiterns der Hauptfiguren Alceste und Arnolphe Wörfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - München : GRIN Verlag, 2009 DNB Subject Category Language Show details 17 'Le Misanthrope' und 'L'école des femmes' an der Comédie française im Vergleich : Ein Inszenierungsvergleich hinsichtlich des Scheiterns der Hauptfiguren Alceste und Arnolphe Wörfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - München : GRIN Verlag GmbH, 2009 DNB Subject Category Language Show details 18 Die Nouvelle Vague - Eine Filmrevolution : Erläuterungen anhand Truffauts 'Jules et Jim' Wörfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - München : GRIN Verlag GmbH, 2008 DNB Subject Category Language Show details 19 Erzählstrategische Vergleiche der Novelle und des Films 'Pole Poppenspäler' Wörfel, Till Julian Nesta [Verfasser]. - München : GRIN Verlag GmbH, 2007 DNB Subject Category Language Show details 20 Encoding motion events : the impact of language-specific patterns and language dominance in bilingual children Woerfel, Till Julian Nesta (VerfasserIn). - Berlin : De Gruyter Mouton DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details

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